在小蕾的故事中，如何應用轉身功@溝通，避免期末報告時間失控，溝通不良事件發生?
在分組當天其實就應該分配好要做什麼事情,明確告知在報告裡會附上分工表和互評表、讓他們對自己負責,即使學長沒空也要盡可能在報告前演練過一次,才不會在報告當天狀況百出
應該在上台前事先練習過一遍並分配好時間規劃 每個人也需要對自己的部分負責 有問題就及時提出 來解決溝通不良和報告時間失控的問題
應該需要彼此更多的溝通和用於表達自己的想法，當下馬上解決問題，才不會到關鍵時刻掉鏈子。
「轉身請教」，可能小蕾會因為面對不熟的學長而不敢開口爭取自己的權益，但畢竟他是在做正確的事，應該要勇於表達自己的看法。
需要前一天大家的檔案都要先放在網路上，這樣就不怕忘記帶。
我覺得在上台前事先練習過一遍 並分配好誰該做什麼事情 每個人也要在當下發現問題的時候提出來 然後大家一起討論
分組前大家就要先講好，不能當天才決定，要做好分工合作
一開始就會說好要幹嘛，什麼時候討論，沒空沒辦法配合的人就自己提出其他方法，不然就去去找其他組，不要雷我
應該要提前練習過報告並且每個人都要有報告的檔案
主要是事情要講清楚，溝通要做好，有問題要提出。
要勇敢說出自己的想法
報告前應該要讓大家傳自己做的簡報到群組給所有人看過，確保每個人都有完成自己份內的功課，且這樣也有個備案，才不會有忘記帶無法報告的事情發生。上台前也應該先順過一次才知道時間控制需不需要改進。
在團體溝通中需要更勇於表達自己的想法以及需求。
大家應該在討論時把想法完整的提出來,有問題當下解決,並報告前先練習,這樣就不會出錯了
事先分工 遇到狀況先暫停 整理現況 做出決策
上台前先事先分配好工作以及事先演練幾遍。
做完報告的時候應該備份到雲端，而且把每個人的工作都分配好，並且演練過
提前排練
應該要大家事先排練過抓一下時間，並且嚴格遵守當初排練的時間，不能因為一個人而耽誤全組。
應該分配好每個人的工作內容，也要對自己的工作負責，即使沒時間也要對組員有個交代
轉身去和學長直接溝通，或是去找老師告知這個問題。
不過報告還是要提前順過或是演練比較好。
不過報告還是要提前順過或是演練比較好。
我覺得事情都要先講好大家所要分配的事，雖然可能現場還是會出狀況，但至少不會那麼多問題。
應該彼此先確認好各自的工作範圍，並在報告前確認所有人都已完成工作，並統整所需的資料，這樣才不會報告時才發現有疏漏但已經來不及挽回。
應事先分配好每人負責的部分，且事先練習報告才不會因為超時而影響他人權益
應該要先分配好每人負責的部分，然後事先練習上台報告，才不會因為超時而影響別人的權益
在上台前應該先練習配合報告時間，才不會超時
應該多溝通表達，並且做好時間分配表、分工表、互評表等等
在分組的時候就應該做好明確的分工，清楚讓每個人知道各自負責的部分，然後再上台報告前，應該先練習過一遍
應該在上台前事組員互相先協調好 並線上會議練習過一遍
分配好時間規劃 每個人也需要對自己的部分負責 有問題就及時提出解決
並在報告時，互相提醒時間
分配好時間規劃 每個人也需要對自己的部分負責 有問題就及時提出解決
並在報告時，互相提醒時間
應事先溝通好後再用表格紀錄清楚，才不會在報告的時候
出差錯
出差錯
上台之前需要約個時間跑一次報告流程，當天或者前一天晚上也要再次確認
上台之前需要提前約個時間完整跑完流程，當天或者前一天晚上也要再次確認每個人的進度及狀況